第一讲:哲理故事开篇——启发
1.思路决定出路
2.目标决定高度
3.态度决定深度
4.心动不如行动
第二讲:PDCA与解决问题的基础理论
1.美国质量管理专家戴明博士提出PDCA管理循环
2.当时时代PDCA重视发展过程
3.为何日本二战后经济位于世界前列
4.PDCA各行各业之运用
5.PDCA之涵义
1)P(Plan)--计划
2)D(Do)--执行
3)C(Check)--检查
4)A(Action)—反馈处理
6.PDCA之适用领域
7.PDCA简介
8.PDCA原特征及原则
第三讲:关于问题——什么是问题
1.公司有哪些问题
2.部门有哪些问题
3.个人有哪些问题
4.问题的分类
5.如何识别问题
6.问题与改善的概念
第四讲:解决问题实施的八步骤
1.定义问题
1)什么是问题
2)问题分类
3)问题量化
4)查找问题的工具
5)如何描述问题
演练——定义问题
2.原因分析
1)如何分析问题
2)查找原因的方法
3)分析原因的方法
演练——原因分析
3.P-确认要因
1)观察
2)测量
3)查记录
4)分析要困的方法
演练——确认要因
4.P-制定实施对策
1)方案选择
2)制定对策的方法
演练——制定实施对策
5.实施计划
1)如何制定实施计划
2)甘特图的应用
3)实施过程的注意事项
演练——实施计划
6.检查结果
1)为什么要检查
2)如何检查
3)检查的要点
4)检查与统计数据的方法
演练——检查结果
7.总结经验
1)标准化
2)文件化
3)档案化
8.遗留问题
1)将遗留的问题再循环
2)提出新的问题
演练——《改善简报》的制作及发表
第五讲:问题解决后的发表与评价
1.为什么要评价
2.评价规则
3.评价表设计
4.评价委员会组成
5.评价活动
6.奖励规则
7.PK规则
第六讲:提案改善机制建立
1.什么是提案改善,什么是改善提案?
2.提案改善的目的与意义
3.员工问题意识的形成
4.《提案改善表》与《改善提案表》
5.提案改善的着眼点
6.提案的十二法则
7.提案“写什么”?“如何写”?
8.阻碍改善的十条主义
9.提案机制失败的几种现状
10.提案机制成功的几条法则
11.领导的作用
课程背景:问题分析与解决的方法即PDCA循环,是管理学中的一个通用模型,最早由休哈特(Walter A. Shewhart)于1930年构想,后来被美国质量管理专家戴明(Edwards Deming)博士在1950年再度挖掘出来,并加以广泛宣传和运用于持续改善产品质量的过程中。它是企业管理所应遵循的科学程序,是能使任何一项活动有效进行的一种合乎逻辑的工作程序。PDCA是一个改善循环,在每个循环之后把有效的作法标准化,并藉由启动另一个PDCA循环的程序作为持续不断改善的工具。对PDCA的程序作全盘了解,应用它在日常的业务中,同时和其它解决问题的工具结合,可引领企业经营持续学习、改善及自我超越。