《研发技术类课程设计与互动性技巧》

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《研发技术类课程设计与互动性技巧》

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  • 课程大纲
  • 课程介绍


一、开场导入

1.破冰(游戏)

2.导入(视频)


二、角色认知

1.单元导入(分析讨论开篇视频)

2.研发技术类课程特点(小组研讨)

3.成人学习特点及研发技术类课程应对(沙盘)

4.成功的课程结构(小组竞猜)

5.三项转变(讨论)

6.单元回顾


三、精彩演绎

1.单元导入(每人1分钟主题演讲)

2.开场呈现

1)开场套路(示范、演练)

2)开场禁忌(演示)

3.悬念结尾

1)结尾套路(示范、演练)

2)结尾禁忌(演示)

4.主体呈现

1)错误论述(示范、演练)

2)术语表达(示范、演练)

3)故事套路(示范、演练)

4)活动组织(沙盘演练、游戏、讨论)

5.单元回顾


四、有效控场

1.单元导入

2.点评技巧

1)点评套路(角色扮演)

2)注意事项(示范)

3.控场技巧

1)学员应对(讨论)

2)控场套路(游戏)

4.单元回顾

编号
GK007               类别:教学设计           方式:内训课、公开课
时间
待定1               地点:待定
课长
2天                 讲师:孙老师
对象
专兼职培训师、培训管理者、企业管理者、相关专业人士
收益
该课程针对研发技术人员逻辑性强、理性有余、感性不足、喜推理的特点量身定制而成,是老师从事10年研发技术类兼职讲师培养经验的总结与提炼。
备注
课程大纲仅供参考,我们会根据您的需求特点,进一步提供更具针对性的课程大纲。
价格
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