《8E领导力模型构建 ——全面提升企业中高层的领导力》

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《8E领导力模型构建 ——全面提升企业中高层的领导力》

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第一章:解读领导力

1.新生代员工难管吗?

2.何谓领导?

3.领导者的本质是什么?

4.领导者与管理者的区别是什么?

5.领导力的实质就是影响力

6.剖析领导力的错误观念

7.Who is the leader 谁是真正的领导?

8.领导者如何凝聚人心?

9.如何提高领导力?——8E领导力模型

1)人格魅力Enchantment

2)高瞻远瞩Envision

3)卓越执行Execute

4)英明决策Edge

5)鼓舞士气Energize

6)授人以渔Enable

7)善于用人Elect

8)搭建平台Environment


第二章E1:人格魅力

1.何谓人格魅力?

2.人格魅力的示意图(涵盖哪些要素)

3.提升品德修养——言必行,行必果!

4.提高专业技能——领导无才,何以驭众?

5.创造实际业绩——业绩是魅力的保证

6.掌控情绪,修炼情商——情商是领导者的必修课

7.好好说话,提高修养——沟通艺术→领导艺术

8.八字智慧,升华人格——望闻问切,退让舍给


第三章E2:高瞻远瞩

1.有远见,具有战略思维

2.战略规划:今天、明天、后天

3.创新是领导者的必选题

4.如何创新?

5.创新者的窘境:成功、经验和习惯

6.变革,区别管理者的重要指标

7.为什么要管理变革?

8.管理变革的4个基本面

9.组织变革:从“金字塔”走向“扁平化”

10.领导者须具备互联网思维

11.运用“守破离”哲学规划未来


第四章E3:卓越执行

1.何谓执行?

2.组织中每一个人都是执行者

3.结果思维:请给我结果

4.到位思维:到位的力度与发展的速度成正比

5.试错思维:犯错、试错、改错

6.7R执行系统:

1)结果定义   Result

2)责任锁定   Responsibility

3)资源匹配   Resources

4)精益行动   Realization

5)反复检查   Review

6)即时激励   Reward

7)总结改善   Reformation

7.互联网时代执行力建设


第五章E4:英明决策

1.思考:A、聆听见解和收集事实,哪个先?

B、决策,是否需寻求意见的一致?

2.彼此碰撞,做正确决策

3.如何群策群力?

4.可能“是什么“,比”是什么“更重要

5.回归根本:遵循第一性原理

6.基于明天:不要沉迷于昨天,不要把有无风险作为行动的基础

7.“莽撞”一次又如何?


第六章E5:鼓舞士气

1.思考:你是否认为下属工作不得力,就是能力不行?素质不好?

2.工作绩效=能力X动机激发

3.激励的基本原理:马斯洛需求层次理论

4.激励的六个基本思路

5.让下属动起来的三个方法

6.如何创造三感:参与感、成就感和尊重感?

7.让演说力倍增团队士气

8.没有什么比PK让人更有劲了


第七章E6:授人以渔

一、果断授权

1.为什么领导总是很忙、很累?

2.你正确理解授权了吗?

3.为什么授权了,问题还是不少?

4.授权工作中常见的问题

5.授权的范围及不能授权的事项

6.如何授权呢?

7.有效授权的步骤

二、教练技术

1.向教导型领导者转变

2.如何有效教导下属?

3.教练技术:听与问

4.提问题比教别人怎么做更有益处

5.“离场”管理的7个步骤

6.工具应用:BEST反馈法


第八章E7:善于用人

1.领导力的核心是选对人才,不是培训人才

2.从宏观角度,人才选择的标准

3.从微观角度,人才选择的要素

4.慧眼识鹰:48字真经

5.用人的四个基本原则

6.如何管理问题型员工?

7.美国盖洛普公司得出的人才观

8.圣贤一语道破天机


第九章E8:构建平台

1.华为:唯有文化生生不息

2.以工匠文化为例阐释文化构建

3.第5级经理人的推动

4.塑造文化的三步曲

5.掷地有声的贯彻力:强调、检查和奖惩

6.团队文化塑造的三个法宝。


【课程背景】:它全面深入地帮助管理者提升个人影响力,从而达到高效领导的目的。课程内容涉及到管理者的人格魅力、远见力、决策力、执行力、鼓动力、教导力等八个方面的内容,既有理念的高度,又有落地的工具。

编号
GK007               类别:职业能力           方式:公开课、内训课
时间
待定1               地点:待定
课长
2天                 讲师:蒋老师
对象
公司中高层管理者
收益
让管理者全面掌握有关领导的基本理念、思维和方法,从而实现高效领导;让管理者掌握有效的领导方法,从而塑造强大的团队凝聚力,为企业增色;让企业拥有一套系统的领导模型,从甄选、培训和提拔上提供评价的参考。
备注
课程大纲仅供参考,我们会根据您的需求特点,进一步提供更具针对性的课程大纲。
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